01为什么要练耳？需要对音进行哪方面的练习？ 

1、大多数的乐器爱好者会面临一个问题：弹到一定阶段后，会怀疑自己到底在弹什么？吉他本身只是一类乐器（ Music Instrument ），如果去掉了对音乐本身的理解，那它就只是一个工具（ Instrument ）而已了。然而我们并不能接受这个事实就是——我们所做的一切，只是在使用工具而已。就像看武林秘籍，如果 只会有样学样，而不会见招拆招 ，那一般结果就是被对手K.O. ，game over 了。


2、我们抓取音频的时候，实际上是在抓取这些内容： 频率 （首调音高）、 相对速度 （节拍与节奏型） 、音色、相对力度 ；特殊情况下会抓取到 绝对音高、绝对速度。 这个特殊情况指的是两种，一种是完全的天赋；一种是从小培养的“童子功”，相当于你一开始的语言是一些固定的频率，已经在你的大脑里输入了“多少Hz的频率=xxx意义”。

电影《海上钢琴师》的主角可能是以上两种情况的综合，他对音乐的概念就是 “人的表情---情绪---音乐” 对应，他可能不知道什么是爵士、什么是凯尔特，他只是表达了 每种情绪对应的音乐 而已。


3、我们普通人没有这些特殊情况，但我们能够通过一些训练，获取对 相对音准、相对节奏、音色辨认和相对力度 的准确掌握。举例来说音色和力度是比较容易掌握的，比如我们总能够分辨得出哪个脚步声是父亲的，哪个是母亲的；也知道哪个鞭炮威力比较大、哪个鞭炮可能湿水了......因为我们从小受到的利用声音获取信息，就是关于 音色 和 力度 的。这对于普通人来说，已经够用了，因为还有我们所用的语言来辅助。

4、作为一个音乐学习者，我们除了音色和力度更准确的把握，更重要的是对 节奏、相对音高 的即时理解。好比如你可以听到这段音乐，就可以说“这个三连音不错，不过3这个音换成b3就更好了”，心情是不是会变得很舒畅呢！

02 怎么有效的练习这种听力呢？通过你听过的声音去记住它

肯定不会让你去报名艺考班没日没夜的视唱练耳。这里只是介绍利用空余时间的方法而已：

1、下载练耳大师app，观看相关的音程知识（主要是度数和半音数的关系）；

2、练习音程比较：

对比两组音程的“跨度”，看看那组的跨度比较大。跨度大即音程大。这里能够连续答对10道题就算是合格了，可以下一步了；

3、点击课程学习的音程学习，熟悉每一个音程的感觉

在这里我可以推荐你记住以下感觉（可以拿起你的吉他进行以下尝试）：
c. 同度 ：同一个音（如：1-1，2-2），也叫做一度。
d. 小二度 ：即半音（3-4，7-1）；连续重复会有紧张感、不和谐感；
e. 大二度 ：即全音；“找呀找呀找朋友”的“找呀”就是大二度，可以唱为5656565；
f. 小三度 ：3个半音；黄飞鸿系列电影的“登登登登邓邓邓邓”，登和邓就是小三度，可以唱为66661111；
g. 大三度 ：两个全音（1-3，4-6）；电影里校园铃声就是这个了“叮咚”就是31；
a. 纯四度 ：5个半音（1-4，5-1）；《婚礼进行曲》的“等登登登”，就是纯四度了，5111；
b. 增四/减五度 ：3个全音（4-7，7-4）；不和谐，但音程跨度比小二度大，需要自己对比一下。
c1. 纯五度 ：7个半音（1-5，3-6）；《婚礼进行曲》的第二句就是了：5111，5271（5-2就是）
d2. 纯八度 ：12个半音（1-下组1）；押尾桑的《风之诗》开头两个音就是5-5（下组）43。

其他的我就先不推荐大家学习了，六度和七度现阶段不太需要被辨认。

4、练习音程辨认：

这个是重点，但首先去掉六度和七度。如果还是太难的话，可以先去掉其他的音程，只练习大三度和小三度的对比、只练习大二度和小二度的对比......这样来针对性训练。

5、练习连续音程辨认：

等于是小段的旋律听写了；在这里我也不推荐很复杂的音组合，因为我们常听到的旋律都是比较抓耳朵，或者说比较符合人耳“本身想听到”的音组合。以下是比较流行的短乐句组合，只需要先不断的重复这些短乐句（需要边听边唱，这样会顺便训练你的视唱能力）后，你的听觉会不自觉的去抓取相关信息：

① 1 2 3
② 3 2 1
③ 6 7 1
④ 1 7 6
⑤ 1 2 3 5
⑥ 5 3 2 1
⑦ 5 1 2 3
⑧ 3 2 1 5
⑨ 6 7 1 2 1
⑩ 3 2 1 5 1

03 怎么结合生活和演奏去让你的这种能力更上一层楼?

1、在听歌的时候，不断的去 寻找主音 （简单来说，大调是1；小调是6），并用你的乐器去找到这个键位，就是这个调了！然后尝试去弹奏你刚刚听过的一小段旋律。记住，重要的是 边弹边唱 （简谱唱名）。

2、之后该怎么办呢？下回分解。